Мир освещается солнцем, а человек — знанием.

На этой неделе мы занимались развитием познавательного интереса у детей, интереса к школе, книгам.

Также закрепляли знания детей о школе, о школьных принадлежностях, профессии учителя (кто и чему учит в школе, предметы, изучаемые в школе).

Чтобы продолжить формирование дружеских взаимоотношений между детьми (привычки сообща играть, трудиться, заниматься самостоятельно выбранным делом, договариваться, распределять обязанности, помогать друг другу) беседовали с детьми, решали проблемные ситуации и, конечно, играли.

В целях реализации программного содержания темы мы использовали

Конструирование из деталей конструктора «Школа» (развитие сенсорной культуры, конструирование)

-Учили самостоятельно определять, какие детали более всего подходят для постройки, создавать модель здания школы по предложенной схеме.

С помощью дидактической игры "Перекрёсток" и конструктора обозначили безопасную дорогу до школы, вспомнили правила ПДД.

В Патриотическом уголке ребята обнаружили карту города Челябинска. С интересом её изучали. Вызвало удивление, что:

- наш город очень большой;

- в окретсностях города  есть не только Первое озеро, а ещё Второе, Третье...

И чтобы почувствовать себя Будущими Первоклассниками ребята с воспитателем из бумаги изготовили чудесный школьный ранец!!!