Учим с детьми

Зимушка-Зима

Ой, ты, зимушка-зима,
Зима – лютая моя!
Я прошу тебя
 Не морозь уж ты меня!

***

Снегопад
День настал.
И вдруг стемнело.
Свет зажгли. Глядим в окно.
Снег ложиться белый-белый.
Отчего же так темно?

***

Как обычно в январе
Много снега во дворе,
Но беда невелика –
Слепим мы снеговика

Тема недели:"Здравствуй,Зимушка-Зима!"

Программное содержание:
1.Расширение представлений о зиме(изменение в погоде, растения зимой, поведение зверей и птиц). Знакомство с зимними видами спорта(коньки, лыжи, санки).
2.Формирование представлений о безопасном поведении зимой.
3.Развитие исследовательского и познавательного интереса к экспериментированию со снегом и льдом.
4.Воспитание бережного отношения к природе, способности замечать красоту зимней природы.

Рекомендации родителям:
-найти и вырезать из журналов картинки с изображением людей в зимней одежде.
-выучить с ребенком стихотворение В.Берестова "Снегопад".
-совершить с ребенком прогулку по парку, рассмотреть снежинки на варежке, заснеженные деревья.
-изготовить совместно с ребенком кормушку из подручного материала.

С Днем матери!

Дорогие женщины! Милые мамы!

От всего сердца поздравляем вас с праздником
Днем матери! 

Мама — это самое дорогое и светлое, что есть на свете. Она всегда радуется успехом своих детей, поддерживает их в трудную минуту, всегда искренне переживает за каждый пройденный шаг. Нет человека ближе и роднее! Пусть ваши сердца согревают любовь и заботу близких! Каждый день будет наполнен радостными и приятными событиями! Счастья, здоровья, благополучия, душевного спокойствия и любви! Мира и уюта в вашем доме!

Тема недели: «Кто как готовится к зиме».

Родителям рекомендуем:

- понаблюдать за способом перенесения зимних условий насекомыми (обследовать деревья с трещинами дощатый забор, сложенные доски) и др;

- посетить с детьми зоопарк, побеседовать об увиденных животных;

- поиграть в дидактические игры на активизацию словарного запаса (употреблять в речи названий животных и их детенышей в форме единственного и множественного числа);

- привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений дома;

- почитать с ребенком дома русские народные сказки о животных, помочь ребенку понять смысл сказки.

Тема недели: "Здоровей-ка"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям:

- закрепление умения пользоваться мылом, правильно вытирать руки, чистить зубы по утрам и после еды;

- проведение с детьми в домашних условиях закаливающих процедур и утренней гимнастики, регулярных прогулок на свежем воздухе с целью совершенствования привычки к здоровьесберегающему поведению;

- изготовление странички в групповую кулинарную книгу «Любимое блюдо моего ребенка или нашей семьи»

- привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;

- почитать с ребенком дома: М. Газиев «Утром», Р. Сеф «Мыло», учить правильно называть процесс ухода за своим телом, предметы, необходимые для его осуществления;

- прочитать стихотворение К.И. Чуковского «Мойдодыр» (посмотреть мультфильм) и побеседовать о значении гигиенических навыков для здоровья.

Тема недели "Транспорт"

Программное содержание:

1.     Расширение знаний  о знакомом транспорте, который можно увидеть в городе.

2.     Развитие умений различать транспортные средства на картинках, называть их (машина, самолет, кораблик).

3.     Учить выделять существенные признаки, строение и назначение частей, дифференцировать и группировать виды транспорта.

          Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

•          прогулки по городу в ходе которых родители показывают пример детям по соблюдению правил дорожного движения, рассказывают о правила поведения в транспорте, на улице,
•          чтение художественной литературы с целью закрепления с детьми правил дорожного движения А. Барто «Игрушки» («Грузовик», «Самолет» «Кораблик», С. Маршак «Кораблик», С. Михалков «Шла по улице машина»)
•          учить ребенка правильно переходить дорогу (родители должны проговаривать свои действия), рассказывать об опасностях, которые могут возникнуть на дороге.

Тема недели "Дружба"

1 неделя ноября.

Программное содержание:

1.    Формирование доброжелательного отношения друг к другу, умения делиться с товарищем, общаться спокойно, без крика.

2.    Формирование опыт правильной оценки хороших и плохих поступков.   

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

• -        чтение рассказа Д. Мамина-Сибиряка «Сказка для храброго зайца – Длинные уши, косые глаза, короткий хвост», стихотворения В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо», беседа по прочитанному;
• -        прогуляться по осеннему парку и поиграть с детьми в игры: с бегом.   «Птички и птенчики», с прыжками. «По ровненькой дорожке», , С подлезанием и лазаньем. «Haceдкa и цыплята»;
• -        катание на велосипеде.
• 
  

Разучиваем с детьми!

Потешки!

Киска, киска, киска, брысь!

На дорожку не садись:

Наша деточка пойдет,

Через киску упадёт!.  

****  

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Масляна головушка,

Шелкова бородушка,

Что ты рано встаешь,

Голосисто поешь,

Деткам спать не даешь?

****  

Жили у реки гусята,

Очень дружные ребята.

В речке плавали, играли,

И друг друга догоняли.

Осенние прогулки

Осенние прогулки

Как прекрасна осень!!! Каждый год она приходит с листопадом и дождём, все прохожие любуются её красотой! Только осенью деревья меняют наряд, только осенью может быть "бабье" лето, только осенью выпадает первый снежок.

Паутинки ветер носит,

Лес и тихий и пустой... 

Только ходит, бродит Осень,

Да шуршит сухой листвой...  

Овощные фантазии

Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла.

Картошку, капусту, морковку, горох,

Петрушку и свеклу, Ох!..

Ю.Тувим

   

Думаю всем с детства знакомы эти строки замечательного стихотворения. И каждый с легкостью расскажет, что было дальше... Только у нас немного другая история! Все наши овощи не в кипящей кастрюльке, а на выставке "Овощные фантазии". Каждый год удивляешься выдумке родителей, которые из простых вещей могут создать настоящее Чудо. В этот раз родители вместе со своими детьми организовали выставку обычных овощей, которые растут на грядке, превратив их в смешные персонажи.

Спасибо огромное родителям за творчество, а малышам за помощь.